【项目简介】

      2018年11月9日，浙江省召开深化“千村示范、万村整治”工程建设美丽浙江推进大会，提出在新起点上全力打造“千村示范、万村整治”工程升级版。2019年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅转发了《中央农办、农业农村部、国家发展改革委关于深入学习浙江“千村示范、万村整治”工程经验扎实推进农村人居环境整治工作的报告》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。   

      浙江大学经济学院高级培训中心整合众多浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资资源，充分以培训学员需求为前提，“量身定制”个性化的教学方案。其中，针对“千村示范、万村整治 工程经验培训专题”，综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种教学方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及浙江先行经验，考量战略安排、体悟为民情怀、前瞻发展理念、把握工作方法、升华意志品质，强基础、补短板，全面把握“千村示范、万村整治”工程（以下简称“千万工程”）蕴藏的理念、思路、原则、方法、政治智慧和宝贵精神，为当地扎实推进乡村振兴战略、谱写“三农”工作新篇章提供行动指南，让浙江“千万工程”从一处美延伸成为处处美，一时美变成长久美。

【浙江优势】

浙江在“千村示范、万村整治”工程经验专题培训方面具有以下优势：

1. 实践经验丰富：浙江自20世纪90年代以来，积极推进“千村示范、万村整治”工程，积累了丰富的实践经验。这些经验可以为其他地区提供有益的参考和借鉴，推动全国范围内村庄整治和乡村建设的发展。
2. 创新能力突出：浙江在村庄整治和乡村建设过程中，注重创新和探索，推出了众多具有创新性和前瞻性的举措。这些创新能力可以为“千村示范、万村整治”工程提供强大的推动力。
3. 政策支持力度大：浙江省政府高度重视“千村示范、万村整治”工程，出台了一系列政策措施，从财政、税收、土地等方面给予了大力支持。这些政策措施为村庄整治和乡村建设提供了有力的政策保障和支持。
4. 人才储备丰富：浙江的高等教育和职业教育在全国处于领先地位，拥有众多知名高校和职业学院。这些教育机构为“千村示范、万村整治”工程提供了丰富的人才储备和人力资源支持。
5. 社会参与度高：浙江在“千村示范、万村整治”工程过程中注重社会参与和公众监督，通过广泛征求社会意见和加强与公众的沟通，提高了工程的针对性和实效性。这种社会参与度高的优势可以为其他地区提供有益的社会支持和民意基础。

总之，浙江在“千村示范、万村整治”工程经验专题培训方面具有多方面的优势，可以为其他地区提供有益的参考和借鉴，推动全国范围内村庄整治和乡村建设的发展。

【培训对象】各省、市、自治区、直辖市等各级党政机关、事业单位干部。 

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询。

【培训师资】高校老师，党政领导干部，企业高管，智库专家等一流师资。 

【培训教材】每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。

【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【课程简介】课程仅供参考，具体课程可根据委培方要求量身定制培训方案。

【授课方式】面对面授课（来浙江大学校园内上课）；线上授课（录播、直播等形式）；混合式授课（面授、线上授课相结合）；上门授课（安排老师上门授课）等多种形式可供选择。

【教学服务与管理】

学员管理：按浙大学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。

教学服务：配备经验丰富的专职班主任。

 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；

 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；

3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；

4、培训结束后，建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆，享受浙江大学继续教育校友待遇。

【培训保障条件】

1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。

2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。

3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。

4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。