【项目简介】
2019年中央经济工作会议新闻稿中7次出现“供给侧结构性改革”,比上一年多了4次。为什么这么多?因为我们有一个基本判断,就是目前我国经济下行是结构性、体制性、周期性问题相互交织的,前两个问题都要依靠供给侧结构性改革来解决,不是逆周期的财政政策、货币政策所能解决的。对于各级领导干部来说,“十三五”时期能不能开好局、起好步,关键就看能不能把推进供给侧结构性改革这件大事抓好抓实。供给侧结构性改革“怎么看”“怎么干”,成为举国上下都在思考、探索的重点。
【培训对象】各省、市、自治区、直辖市等各级领导干部。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询。
【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】课程仅供参考,具体课程可根据委培方要求量身定制培训方案。
课程内容(经供参考) |
课时 |
供给侧改革背景及含义 |
半天 |
供给侧改革内容 |
半天 |
供给侧改革相关政策解读 |
半天 |
“十三五”时期供给侧面临的改革形势 |
半天 |
深化供给侧改革引领经济新优势的战略选择 |
半天 |
供给侧面临的问题、改革的方向与供给支柱 |
半天 |
实施供给侧改革的总体思路、重点及难点 |
半天 |
供给侧结构性改革的理论逻辑及实施路径 |
半天 |
如何平衡供给与需求、总量与结构、政府与市场的关系 |
半天 |
供给侧改革中如何降低金融融资成本、税费成本和制度性交易成本等 |
半天 |
基础设施,教育医疗和民生事业补短板的有效措施 |
半天 |
如何应用大数据战略、互联网+推进供给侧结构性改革 |
半天 |
供给侧改革去库存措施与房地产风险防范 |
半天 |
化解产能过剩的相关具体措施 |
半天 |
供给侧改革创新中如何运用制度和技术实现经济转型 |
半天 |
供给侧改革与工业经济转型发展 |
半天 |
供给侧改革与“一带一路” |
半天 |
供给侧改革的国际经验案例分享 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理:按浙大学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。
教学服务:配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;
4、培训结束后,建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆,享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。